小学校英語で会話!さらに英語の音を 覚えたら聞き返されなくなって英語でパッと話せるようになるAmy's English♪

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小学校英語 “食べ物編“ 英語嫌いにさよなら 先生のための基礎レッスン#2 Amy‘s English!

小学校英語 英語嫌いの先生のための

初心者向け基礎レッスン! Amy‘s English!

 

今日は "食べ物編"を導入するときのポイントを

 

お伝えしたいと思います。

 

改めまして

 

Hello! This is Amy.

 

英語と歌が大好きなAmyです。

 

色同様 食べ物も身近ですよね。

 

https://amysenglish1and1.hatenablog.com/entry/2021/01/19/101223

(色編はこちら。なぜAmyがこのブログを書き始めたかなども書いています。)

 

"What is it?"

なんて絵カードを見せたりテキストを指さしたり

 

しながらどんどん聞いていきます。

 

Orange,Banana,など カタカナ英語のものを

 

先に見せていると(知ってる!わかる!かんたん!)

 

となるでしょう。

 

このとき色は全て“It's〜“でいいのですが

 

食べ物だと単数、複数で違ってきますよね。

 

“It's an orange."  " They are  oranges "

 

聞くときも"What' is it?"  "What are these?"

 

なんてなります。

 

 

(これ英語初級者からなかなか抜け出せなかった

 

私は一生懸命 練習しました。

 

サラッと言えるようになる様に( ^ω^ ))

 

 

ここでは先生が言っていればよくて

 

Listen & Repeat で真似っこしてもらう

 

感じでいいです♪

 

(ここも間違ったらどうしよう

 

と心配せずに楽しく美味しそうに

 

It's a〜,   They are〜、とListen & Repeat

 

をしながら食べ物の名前を導入していくと

 

いいと思います♪

 

子供たちが真似っこしてくれたら

 

まずはそれで大丈夫です。

 

 

絵カードやテキストで

 

オレンジ一個のものと複数のものを

 

交互に見せてIt's a〜,   They are〜、

 

を繰り返すのがとってもおすすめです。

 

「2個以上だとこうなるよ」などの

 

説明もしないでぜひやってみてください♪

 

 

「2個以上だと言い方が変わるんだ〜」

 

なんて違いに気づいて発言してくれる子がいたら

 

これはラッキーです。

 

すかさず「That's great!!」

 

などと誉めちゃいましょう♪(^。^)

 

どうして「言い方が変わるの?」

 

なんて質問があったら「よく気づいたね!」

 

でいいのだと私も学びました。

 

まずは英語を好きになってもらいたいですよね。

 

3年生、4年生の授業ってとても重要ですよね。

 

とにかく英語に慣れ親しんで

 

 Amyの思いは

(英語は難しくない!なんだか楽しい!)

 

そう思ってくれる子供達でいっぱいになってほしい!

 

この思いでいつも臨んででいます。

 

今日も子供達たっくさん手が上がって

 

嬉しかったです!

 

だから私は英語を「教えている」とは

 

言いたくなくて

 

英語の楽しさを「伝えている」

 

と言っています。

 

多くの子供たちは教えてもらって

 

覚えたことを発表する。なら得意でも

 

自分のこと、考えを発表するのが

 

苦手です。

 

外国語はその練習も楽しみながらできるので

 

いい時代だ!発表が苦手な子も

 

少しずつでも慣れていくことができる!!

 

と思っています。

 

 

だって子供の頃からそんな授業を繰り返していたら

 

中学からでも大人になってからでも

 

プレゼンに全く抵抗がなくなる方が

 

増えますよね!すごいな〜と

 

今年から教科になった高学年の

 

授業を見てはいつもそう感じています。

 

まずは小学校のうちは楽しさを伝えていけたら

 

英語嫌いの子供達を減っていくと思います。

 

英語が苦手な先生方は(一緒に覚えるぞー!!)

 

でいいのではないでしょうか。

 

私も子供英会話でたくさん勉強になっています!!

 

Let's have fun English!

 

 

最後まで読んでくださって

 

ありがとうございました。

 

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